Za grupu od dvadeset dječaka i djevojčica iz Cartagene, ukrcavanje u avion za Karipska ostrva bilo je mnogo više od običnog odmora: postalo je obrazovno iskustvo na Ruti znanja u Akvarijumu San Andrésgdje su more, ribe i mangrove glavni protagonisti. Frazama poput "Nikad prije nisam bio/bila u avionu" ili "boja mora je tako lijepa", djeca su riječima opisala iskustvo koje spaja učenje, otkrivanje i mnogo emocija.
Ovo putovanje je dio Put znanja: četvrti prelazOvaj program, koji promovira Ured gradonačelnika Cartagene preko Prve dame, Liliane Majana, i tima Sekretarijata za društveni razvoj, uključuje posjetu Akvarijumu San Andrés i njegovom prirodnom okruženju. Posjeta je osmišljena kao prilika za ove mlade ljude da iz prve ruke uče o morskoj biologiji, ojačaju svoje liderske vještine i postanu svjesni važnosti brige o ekosistemima, posebno morskim ekosistemima.
Ko učestvuje u Putu znanja u Akvarijumu San Andrés
Glavnu grupu u ovom izdanju čine Dvadeset dječaka i djevojčica iz različitih naselja CartageneMnogi od njih se nalaze u situacijama socijalne ranjivosti. Njihova mjesta porijekla uključuju područja kao što su Colombiatón, Nelson Mandela, Loma Fresca, San Francisco, Amberes, Bayunca i Vijeće starosjedilaca Pasacaballosa, što inicijativi daje izrazito inkluzivan i raznolik karakter.
Prije polaska na ostrvo, maloljetnike je ispratio Gradonačelnik Dumek Turbay i njegov timOvaj gest je okružna uprava namjeravala naglasiti svoju institucionalnu podršku programu. Za mnoge je to bio prvi put da vide unutrašnjost aerodroma, a za neke i prvi put da su letjeli avionom – detalj koji ovom edukativnom izletu dodaje još veću simboličku težinu.
Sa društvene tačke gledišta, Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés djeluje kao alat za proširenje horizontaMnoga od ove djece jedva da su napustila svoju neposrednu okolinu, a sada imaju priliku otkriti jedinstveni otočni ekosistem, s prozirnim vodama, raznolikom morskom faunom i krajolicima vrlo različitim od njihovog svakodnevnog života.
Reakcije su bile trenutne. Spontane izjave poput "Ne želim da se ovo putovanje završi" ili "plivanje s ribicama je bilo tako super" odražavaju da, pored edukativne komponente, program ostavlja trajan utisak. emocionalni otisci i neizbrisiva sjećanja kod učesnika.
Posjeta akvarijumu San Andrés i direktan kontakt s morem
Jedna od centralnih tačaka putovanja je Ruta znanja u akvarijumu San Andrésdan koji su djeca nestrpljivo iščekivala. Aktivnost počinje sa obilazak sa vodičem kroz obližnje mangrove, gdje tim monitora i edukatora objašnjava funkciju ovih ekosistema kao prirodne barijere protiv erozije obale i utočišta za brojne vrste.
U ovoj početnoj fazi, Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés fokusira se na pomaganje djeci da shvate, kroz jednostavne primjere, kako mangrove pomažu zaštititi obalu i održati biodiverzitetObrađuju se pitanja poput važnosti potopljenog korijenja i uloge ovih šuma u uzgoju stoke. de peces i rakove i posljedice njihovog propadanja zbog ljudske aktivnosti.
Nakon objašnjenja u mangrovama, dolazi najiščekivaniji trenutak: ulaz u akvarijumTamo se Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés pretvara u impresivno iskustvo u doslovnom smisluDjeca oblače prsluke za spašavanje, slijede sigurnosne upute, a zatim uživaju u pravom "pljusku" u tirkiznoj vodi, gdje mogu plivati uz različite morske vrste.
U ovom kontrolisanom okruženju, učesnici dolaze u kontakt sa Šarene ribe i manteOni posmatraju njihovo ponašanje, uče da poštuju udaljenosti i izbjegavaju narušavanje okoline. Sva prethodna saznanja o morskoj biologiji ovdje se potkrepljuju na praktičan način: ono što je nekada bilo teorijsko objašnjenje sada postaje nešto opipljivo, nešto što se može vidjeti, dodirnuti i doživjeti.
Jedno od svjedočanstava koje najbolje sažima iskustvo dolazi od Joséa Jiméneza, jednog od djece iz Bayunce, koji usputno primjećuje da nikada prije nije imao priliku izbliza vidjeti podvodno bogatstvo kolumbijskih Kariba. Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés omogućila mu je, kao i njegovim kolegama iz razreda, prelazak od zamišljanja mora do njegovog doživljavanja iz prve ruke.
Obrazovni i društveni ciljevi Rute znanja u Akvarijumu San Andrés
Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés nije improvizirano putovanje, već pedagoška strategija koju je strukturirao Ured gradonačelnika Cartagene generirati smisleno učenje izvan učionice. Program je osmišljen kao način da se formalno obrazovanje dopuni praktičnim aktivnostima, podstičući dječju radoznalost i kritičko razmišljanje.
Među glavnim ciljevima je i jačanje dječjeg liderstvaKroz Rutu znanja u Akvarijumu San Andrés, djeca učestvuju u grupnoj dinamici, igranju uloga i kooperativnim aktivnostima koje zahtijevaju organizaciju, donošenje odluka i komunikaciju. To podstiče meke vještine koje su ključne za njihov lični i društveni razvoj.
Paralelno s tim, inicijativa ima snažnu komponentu socijalna inkluzija i jednake mogućnostiPružajući djeci iz ugroženih područja pristup iskustvima koja bi im inače bila nedostupna, Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés pomaže u smanjenju jaza, nudi pozitivne uzore i otvara vrata budućim akademskim ili profesionalnim interesima vezanim za prirodne nauke i zaštitu okeana.
Sav ovaj posao koordinira se sa socijalnom menadžericom, Lilianom Majana, i timom iz Sekretarijata za socijalni razvoj, koji su zaduženi za organizaciju, podršku i praćenje djece tokom različitih faza Rute znanja u Akvarijumu San Andrés i ostalih aktivnosti programiranih na ostrvu.
Obilazak grada i dodatne aktivnosti na ostrvu
Pored vremena provedenog u vodi, Ruta znanja u Akvarijumu San Andrés dopunjena je i obilazak grada dug 42 kilometra ostrvaOsmišljena da upozna učesnike s glavnim lokalnim znamenitostima, ova tura nudi uvid u svakodnevni život ostrva, njegove kontraste, kulturu i način na koji stanovništvo živi u skladu s morskim okruženjem.
Među planiranim zaustavljanjima na ovoj četvrtoj dionici Rute znanja u Akvarijumu San Andrés su i Muzej gusarske kućegdje djeca imaju priliku učiti o pričama i legendama vezanim za karipske gusare i dobro poznate Ulica Palmi, simbolično mjesto u području koje pojačava vezu između urbanog i prirodnog pejzaža.
Uz kulturni program, program uključuje i razne događaje rekreativne i edukativne aktivnosti Ove aktivnosti se održavaju na različitim lokacijama širom ostrva. U ovim aktivnostima, djeca testiraju vještine poput timskog rada, kreativnosti i rješavanja problema, uvijek vođena instruktorima koji u svaku igru integriraju edukativni sadržaj.
Namjera je da cijelo putovanje, uključujući i Rutu znanja u Akvarijumu San Andrés, funkcionira kao "otvorena učionica" gdje učenje nije ograničeno na slušanje, već uključuje i djelovanje, dijeljenje i postavljanje pitanja. Stoga, svaka stanica duž rute postaje mini-lekcija o historiji, lokalnoj kulturi, okolišu ili životu zajednice.
Ovim skupom akcija, Ured gradonačelnika Cartagene koristi Rutu znanja u Akvarijumu San Andrés kao zatvaranje Dječijeg mjesecaFokus je na tome da se osigura da proslava ne bude samo simboličan čin, već da ostavi trajna iskustva, korisno znanje i širi pogled na svijet za ovih dvadeset dječaka i djevojčica.
Put znanja u Akvarijumu San Andrés je stoga uspostavljen kao program koji kombinuje more, nauku i igru kako bi djeci ponudio prilike za lični i obrazovni rast koji u mnogim slučajevima označava prekretnicu u njihovim životima. Između čuda gledanja boje vode, osjećaja plivanja uz ribe i mante i otkrivanja novih pejzaža, učesnici se vraćaju kući sa... nove priče za ispričati, naučene lekcije o brizi za more i sigurnost da su njihov glas i vodstvo također važni u zaštita životne sredine.
